|
پروتکل واقعیت درمانی - پروتکل واقعیت درمانی گروهی
دانلود پروتکل واقعیت درمانی پروتکل مشاوره گروهی واقعیت درمانی
|
|
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 1234 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 19 |
تعداد جلسات: 8
تعداد صفحات: 19
نوع فایل: PDF و WORD قابل ویرایش
بخشی از متن فایل:
واقعیت درمانی توسط ویلیام گلسر ابداع شد. واقعیت درمانی بیماران را به سوی واقعیت هدایت میکند و آنها را در جهت تعامل موثر با تمام جنبه های دنیای واقعی پیش میبرد. اما تنها رو به رو شدن با واقعیت کافی نیست بلکه باید به مراجع آموخت که نیازهایش را با شناخت درست از واقعیت برآورده کند. وجود رابطه ی عاطفی متقابل کلید برآورده شدن نیازهای اساسی انسان است. نیاز به عشق و احساس تعلق و نیاز به احساس ارزشمندی برای خود و دیگران از مهم ترین نیازهای انسان است. مسئولیت پذیری به معنای توانایی فرد در برآوردن نیازهای خود و انجام این کار به گونه ای که دیگران را از برآوردن نیازهایشان محروم نکند، تعریف میشود که از مفاهیم بنیادی واقعیت درمانی است. یکی از ابعاد مهم واقعیت درمانی برنامه ریزی و متعهد بودن به برنامه های درمانی است. واقعیت درمانگران از فنونی مثل سوال کردن، مثبت بودن، شوخی و رویارویی استفاده میکنند. امروزه واقعیت درمانی بر پایه ی تئوری انتخاب استوار است.
تئوری انتخاب
تئوری انتخاب بیان می کند که تمام آنچه از ما سر میزند رفتار است و تقریبا تمامی رفتارها انتخاب می شوند. تمام رفتارهای ما از یک کلیت برخوردار است که از چهار مولفه تشکیل شده:1. فکر 2. احساس 3. فیزیولوژی 4. عمل
تمام رفتارهای کلی ما به وسیله ی فعل یا اسم خاصی نام گذاری شده اند مثلا : افسردگی (اسم) افسردگی کردن (فعل)
هر یک از ما یک جهان کیفی یا دنیای مطلوب خاص خود را در ذهن داریم.
ما همواره از درون و توسط ژن هایمان برانگیخته میشویم تا پنج نیاز اساسی خود را برآورده کنیم: نیاز به عشق و احساس تعلق، نیاز به قدرت و پیشرفت، نیاز به آزادی، نیاز به تفریح و نیاز به بقاء.
در عمل مهم ترین نیاز عشق و احساس تعلق است چراکه نزدیکی و پیوند با افرادی که برایمان مهمند، پیش نیاز ارضاء دیگر نیازهاست. قطع پیوند و رابطه ریشه ی تقریبا تمامی مشکلاتی است که به آن بیماری روانی میگویند.
مراحل اصلی واقعیت درمانی
- برقرار کردن رابطه
- شناسایی مشکل فعلی
- تشخیص اینکه تا کنون چه کارهایی در راستای این مشکل انجام شده و چه کارهایی باید انجام شود.
- ارزیابی رفتار کنونی، یعنی اینکه آیا کارهایی که تا کنون انجام داده اند آنها را به خواسته هایشان رسانده یا خیر؟
- بررسی گزینه ها و انتخاب های بدیل و جایگزین
- طراحی برنامه ای که به حل مشکل کمک کند
- تعهد گرفتن از مراجع برای پیش بردن و پیگیری برنامه ها
- ایجاد ساختاری برای ارزیابی روند اجرای برنامه
…………….
جلسه ی اول
هدف کلی: آمادگی اعضا
- معارفه (20 min)
- اجرای پیش آزمون (15 min)
- پذیرایی و استراحت (30 min)
- توضیح اهداف و مشخص کردن روش ها (15 min)
- بررسی انتظارات افراد (10 min)
- توضیح قوانین (10 min)
- پاسخ به سوالات افراد (15 min)
- بروز احتمالات (30 min)
- تکلیف خانگی : تفکر در مورد مباحث گفته شده و تصمیم گیری برای شرکت در جلسات رسمی (5min)
نمونه ای از فرم های ارزیابی
برگه ی ارزیابی روزانه (جلسه ی اول)
در پایان هر روز بسیار سودمند خواهد بود اگر تاملی بر آموخته ها و دستاوردهای آن روز داشته باشیم تا ببینیم چگونه میتوانیم بهتر عمل کنیم. از این رو ما به نظرات و پیشنهادات ارزشمند شما نیازمندیم. لطفا چند دقیقه برای پر کردن این برگه صرف نمایید و برای طرح و برنامه ریزی جلسه ی بعد آنچه به نظرتان مفید می آید را بیان کنید.
- در برنامه ی امروز چه چیز را سودمند/جالب یافتید؟
- یکی از کارهایی که امروز انجام دادم و خوشم آمد این بود که :
- چیزی که دوست دارم در جلسه ی بعد بیشتر روی آن کار کنیم:
- رهنمای گروه چگونه میتواند برای یادگیری بهتر مرا یاری کند؟
ابزارهای مورد نیاز
- میز و صندلی که صندلی ها باید به صورت گرد چیده شود.
- تخته ، ماژیک، ویدئو پروژکتور
- وسایل پذیرایی : یک ظرف میوه حاوی کیوی، پرتقال و توت فرنگی و یک ظرف کوچک حاوی چند دانه مغز بادام، مغز گردو و سویا پذیرایی شد.
- پارچ آب و لیوان یک بار مصرف طوری که در دسترس همه ی اعضا باشد.
- یک گلدان از گل های طبیعی
- فرم های ارزیابی و کاربرگ های تکالیف خانگی
- دستمال کاغذی به این منظور که اگر یکی از این افراد افسرده به گریه افتاد از آن استفاده کند.
